一、活动主题
创造立足深度教学的高阶思维课堂
语文(wen)(wen)|望极云深(shen)知其(qi)处：写出高考(kao)议论文(wen)(wen)的深(shen)度(du)
数(shu)学|指向(xiang)高中数(shu)学核心素养的课堂教(jiao)学
英语|聚焦思维 学(xue)会阅读
物理|打造学为中心的深度(du)学习课(ke)堂
化(hua)学|聚(ju)焦“证据推理(li)与模型认(ren)知(zhi)”的化(hua)学思维课(ke)堂
生物(wu)|基于深(shen)度学(xue)习的教学(xue)评一(yi)致性(xing)课堂
政治|基于(yu)教材探究性文本再开(kai)发的深度课堂
历史(shi)|指向高(gao)阶(jie)思维的(de)高(gao)中(zhong)历史(shi)新授课教学
地理|基于真实情境的思维课(ke)堂(tang)
技术|高中信息(xi)技术课(ke)堂(tang)教学方(fang)式的变革探索
体育|立足结构化教(jiao)学，创设有深度的思维课堂
二、活动安排
